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日前,香港高等教育协会会长、香港升学中心、活石学院发起人和香港东西融合教育研究院发起人,在新城电台讨论香港和内地的教育异同。那么两者究竟有哪些不同?
“教育无小事”
香港的教育与内地有什么不一样?香港的教育优势是什么?为什么越来越多的内地家庭争相将孩子送到香港接受教育?下面我们从五个方面来对香港和内地的教育体系进行对比:
01
学制的对比
香港学制:
3~4年学前教育、6年小学教育,6年中学教育,在完成中学六年级后参加一个公开考试--香港中学文凭考试,大学是读四年
内地学制:
3年学前教育、6年小学教育、3年初中教育、3年高中教育。高中教育结束后就参加了高考,上了四年大学
香港比内地对学前教育更为重视。从2017/2018学年开始,香港政府开始推行免费优质幼儿园教育计划,并正式进入十五年免费教育新里程碑。在此之前,政府拥有通过学券计划向需要帮助的学生提供学前教育的机构,包括半日制全日制和长全日制幼儿园,因此即使穷家子弟也同样可以接受高质量学前教育。
02
学校分类的对比
香港的中小学主要可分为四大类:
官立/资助学校:这类学校的教育经费绝大部分来自政府,由学校的法团校董会/校董会负责管。如果想读官立或者资助的中小学,就要参与政府的统一派位。
直资学校:直资学校根据该校合资格的学生数量享受政府津贴,但是可以收取学费。与官立和资助中学相比较,直资中学拥有比较高的自主程度,可以自订课程和入学要求。多数直资中学自己决定收生方式。
私立学校:这种学校是办学团体自出资办的,校董会自负责,不受政府补助,学费较高。私立小学的收生办法可以由自己决定。
国际学校:所谓国际学校就是有相当大一部分外国学生、实行与香港不一样学制、分别给学校开设不一样的国家和国际文凭组织。一部份国际学校是英基学校协会所属学校,其余部分则由私立独立办学团体经营。
内地中小学:
中小学教育采取国家宏观指导下以地方为主、分级分工的管理体制。国家教育部承担着制订基础教育法规,方针,政策以及总体发展规划,基本学制等任务。重点中小学分为国家级,省级,地市级和区县级不同层次。一般情况下等级越高,办学质量越高。
03
教学模式的对比
香港教学模式:
更加侧重于引导学生思考和表达,更加侧重于师与生之间、以及生与生之间的互动、沟通和交流。
以学生为本,开放式教育,倡导学术自由,课堂两文三语教学模式(两文:中文和英文3种语言:普通话,粤语和英语)。
教师有的是欧美人,有的是香港当地或者大陆人,该校员工大多会用三语进行沟通,极大减少了学生语言沟通障碍,给到香港留学的同学一个很好的语言环境。近年来,许多国际学校,直资和私立名校更是增加了第四语(也就是法语,日语,西班牙语和德语)的课程以提高学生的语言能力。
内地的教学模式:
以应试为主,理论性较强,实践性较弱。多以“老师教学生听”、内容灌输的方式。课堂采用普通话教学。
04
学习的科目的对比
内地小学课程:
内地小学阶段以综合课程为主。
小学低年级设品德与生活、语文、数学、体育、艺术(或音乐、美术);
小学中高年级设品德与社会、语文、数学、科学、外语、综合实践活动、体育、艺术(或音乐、美术)
香港的小学课程:
一般包括以下科目:
中国语文科,英国语文科,数学科,常识科,资讯科技科,音乐科,视觉艺术科,体育科,普通话科。
宗教团体开办的小学会增设以下其中一科:
·圣经科(或称宗教科,基督教或天主教学校开设)
·佛学科(佛教学校开设)
·教义科(伊斯兰教学校开设)
·儒学科(只有孔教学院大成小学开设)
内地初中高中课程:
内地初中以语文、数学、英语、历史、道德与法治、地理、物理、化学、生物科目为重点学习。
到了高中会分文理科:
高一课程:语文、数学、外语、地理、历史、政治、物理、化学。
高二课程(文科):语文、数学、外语、地理、政治、历史。
高二课程(理科):语文、数学、外语、物理、化学、生物。
香港中学课程:
香港初中教育主要是广博,中学大部分课程有中国语文,英国语文,数学,普通话,体育,视觉艺术,音乐,科学和家政等、设计与科技、中国历史、历史、生活与社会、地理、普通电脑、宗教教育等。
中四,孩子进入新的学习阶段对于正在中三就读的孩子而言,选择科目是其生涯规划的重要选择。高中课程包含三大部分,分别为核心科目,选修科目及其他学习经历。学生需完成四个核心科目及二到三个选修科目的学习,并参加其他的学习经历。
四个核心科目分别为:中国语文、英国语文、数学、通识教育(适用至2023年考试年度)、公民与社会发展(2024年考试年度起适用)
2-3个选修科目:学生可从各学习领域下发展的20个选修科目(香港中学文凭甲)、应用学习科目(香港中学文凭乙类)或其他语言科目(中学文凭考试丙类)中选择修读2至3个选修科目。
相比之下,香港学生初中时已开始选科,且可选范围较大,而内地学生选科较小,是纯粹分文、理,不象香港有些商科、视觉艺术之选。它还将使考试方式变得与众不同。
05
高考方式的对比
香港:
DSE(Diploma of Secondary Education)考试全称香港中学文凭试,简称香港高考。
DSE是香港为应对教育改革及与国内大学接轨,于2012年创立的大学入学选拔考试制度。每年大概有5万多考生参加dse考试。其成绩不仅可以申请香港院校,同时也受英国、美国、澳大利亚、加拿大、新加坡、日本等众多国家的大学认可,其中不乏哥大、麻省理工等世界知名学府。
而通过香港DSE内地免试收生计划,直接升读内地高校(包括清北等知名学府)。
内地:
中国高考,每年大概有1000多万考生。英国目与澳大利亚的顶层知名大学已承认中国高考成绩。但北美地区美国与加拿大的大学相对承认中国高考成绩较少。
中国教育部于2015年开始加大力度推动中国高考成绩得到国外认可,未来会有更多国家与地区的大学认可,这会是中国高考学子们的利好。
两地教育体系有很多不同,但我们会发现香港有很多教育的优势:
1、教育管理体系更加多元以满足各类需要;
2、香港的教育主要是英语教学,便于与海外学校的对接,国际化程度较高;
3、两文三语和多语教学环境有利于儿童语言能力的锻炼;
4、香港的教育是以生为本,提倡学术自由与开放式,注重综合能力发展;
5、香港大多采用小班教学的方式比较有利于安全管理
6、邻近内地,给孩子“未出国学习”的机会,帮他们迅速适应环境
可见,在香港接受教育,能让孩子在未来更容易适应国际化的大舞台。
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